Instituto FRANCISCO Possenti
Un enfoque integral para el desarrollo cognitivo, físico, social y espiritual,
Proyecto Educativo
Nuestro proyecto educativo forma a sus alumnos integralmente, desarrolla y potencializa sus habilidades cognitivas, físicas, sociales y espirituales, capaz de construir y transformar nuestra sociedad .
Método de Trabajos por Proyectos
Es una estrategia didáctica que posibilita la articulación de saberes de manera transversal, siendo permeados por la asignatura de Formación Cívica y Ética.
Nuestra Metodología favorece en el alumno:
El diálogoLa toma de decisiones.
La reflexión ética.
El juicio crítico.
La participación a partir de valores como la libertad, equidad, respeto a la diversidad cultural y natural, tolerancia y justicia.
Fortalezas institucionales
Modelo Humanista
Inglés y Francés obligatorios
Educación en Cultura Digital
Nuestro Modelo educativo
Preparatoria Possenti busca de manera activa, la formación de alumnos críticos y responsables que enfrenten su entorno con integridad.
Propone
Una formación académica integral y sólida de acuerdo con las potencialidades del alumnado, a través de una metodología basada en el desarrollo de habilidades del pensamiento y en la formación de competencias para la vida, mediadora del aprendizaje y siempre abierta a los adelantos científicos, pedagógicos y tecnológicos.
Subraya
El ejercicio de la autoridad como un servicio esencial y un elemento formativo fundamental. Esto implica un proceso continuo y cercano que orienta a todos los miembros de la comunidad educativa con empatía, firmeza y vocación de guía. Establecemos los límites necesarios para el crecimiento personal y el desarrollo ético y social.
Privilegia
Un ambiente de libertad responsable y de respeto mutuo entre todos los miembros de la comunidad educativa, quienes deben participar generando actitudes de confianza, colaboración y compromiso a fin de lograr una educación de calidad y formativa en valores universales que permita al alumnado integrarse de manera propositiva a la sociedad.
Reconoce
El derecho y el deber de la familia como primera educadora de sus hijos, valorando el papel fundamental de padres y tutores en el proceso formativo e impulsando su participación activa dentro de la comunidad, buscando fomentar una convencia socialmente sana con respeto y pluralidad, tanto en el ámbito académico como en la transmisión de valores.
Lic. Gabriela Peñaloza Ruiz
Directora Técnica de Primaria
Licenciada en Psicología Educativa
Egresada de la Universidad Pedagógica Nacional
COLEGIATURAS E INSCRIPCIONES
ÚNETE A NUESTRA COMUNIDAD
Modelo Humanista
Educación integral
Inglés y Francés
Actividades Deportivas
Actividades Culturales
Hermosas Instalaciones
PRIMARIA
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Colegiatura
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